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小学三年级立春作文

立春,为二十四节气之首。立,是“开始”之意;春,代表着温暖、生长。小编在这里给大家分享一些小学三年级立春作文,希望对大家能有所帮助。

小学三年级立春作文

小学三年级立春作文1

今天,是二十四节气的头一个节气——立春,又叫立春节,立是开始的意思,春代表着温暖生长。

立春节的到来,代表着春天已经到了,天气开始变暖了,大地也要复苏了,万物也要开始生长了,现在天气虽然还很凉,但是没有那么刺骨了,有的人们已经脱掉了厚厚的棉衣,开始换上了春天的衣服,小鸟站在枝头上也叫的更加欢快了,小草也在土壤里生了一个大大的懒腰,啊,春天已经来了!

往年立春时,人们都喜欢到田野去踏青,去看已经发绿的柳条,去看满树洁白的梨花,还有含苞待放的桃花……而今年由于新型冠状病毒感染肺炎的疫情,不得不老老实实的呆在家里,响应国家的号召,尽量减少外出,避免病毒传染。

小学三年级立春作文2

我的心此时也不甚喜悦,时值立春,我的心却时值寒冬,仿佛有万千无法摆脱的愁苦,窗外,杨柳青青,他们早已经过严冬的肃杀,立春的时候,他们可曾欣赏喜悦?他们整日吸食云雨天露。奋力的向上生长、可最终不是终究逃不过秋至叶枯的悲吗?既然如此,为何还要如此勤劳,如此奋斗?

就在这时,一缕清风拂过送来杨柳枝叶纯正的芳香,心神一阵清醒,我忽然想到,这杨柳的不懈轮回,不是为了这天地氤氲的清香吗?

经历了一冬的寒冷,也许它们的心早就在期盼那温暖的立春,明知会有枯叶满天。明知会有雪冻寒枝。但毕竟只是个开始,也是个结束。立春过后,它们的清香终能溢满天地,绵绵长存。

不知何时,心中竟觉暖意融融,心中了然,过程为主,立春过后,花儿终会开放,自己种下的辛苦之种终会生根发芽,他日何愁不能香远益清,清濯天地?

小学三年级立春作文3

今天的日子,立春。

也许是天气冷的缘故,虽已立春,春却迟迟没有降临,窗外仍少不了几分威严的冷气,望着窗外,等待着那灿烂如许的春摇摇曳曳地挤满了窗,却始终不见。

是不是春天已经来了,只是我需要我去发现?

穿上外套,推开大门,来到屋外,试着发现春的足迹。

我一向不是很喜欢春天,只觉得春似乎太娇气了,尤其与夏秋冬比起来,更是弱不禁风。她没有夏的豪放,清新,没有秋的成熟,迷人,更没有冬的傲气与洒脱。只是一如既往的娇弱。

一棵葱笼翠绿的树扑向我的视野,而我却差点与它擦肩而过,擦肩而过这满树的美丽。虽没有开花,但这一味的绿并没有使它单调无味。这样的生命,在等待中美丽着,在脆弱中坚强着,默默地站立着。

就在这样平凡的路边,在凛冽的寒风中,不知还有多少棵树在等待着,期盼着。

我顿时明白了,原来在春的娇柔中也会隐藏着几分刚强,几分坚定。

站在凛冽的寒风中,我忽然嗅到了一缕春的气息。

小学三年级立春作文4

“春打六九头,春播备耕早动手,一年四季在于春,农业生产创高优。”这首农业歌说的就是立春。立春是春天到来的“报信者”,是让农民伯伯勤劳耕作的“喜鹊”……

田野里,农民们手握着犁开始播种了,将种子连同他们对春天到来的喜悦之情一起播种下去了;经过雪被子的覆盖,小苗个个都像吃了什么精神丸,变得精神抖擞,一个劲往上长呢。农民伯伯还做好了稻草人,打算吓吓那些贪吃的鸟儿……

花园里,园林工人手里推着割草机,早已将冬天留下来的遗物,树叶给搅碎了,给花草们添肥施料。花儿们都结下了一个个钻石大小的花骨朵;树木又拥有了年轻的活力;小湖里的水又开始展示它那明亮的镜子;树枝上的鸟儿正在拉练它们的嗓子;虫儿们也在为不久的音乐会准备着……

小学三年级立春作文5

立春日迎春,是中华先民于立春日进行的一项重要活动,是从天子到庶民都要参加的一项活动。在周代,立春时天子亲率三公九卿诸侯大夫去东郊迎春,祈求丰收。回来之后,要赏赐群臣,布德和令以施惠兆民。

这种活动必然影响到庶民,使之成为后来世世代代的全民的迎春活动。古时的迎春活动,开始时在东郊,因为迎春活动中祭拜的句芒神是东方之神。

后来,迎春活动的地点就不止是在东郊了,宫廷内、府衙门前等地都有迎春的活动,活动的内容也越来越丰富。在宋代,“立春日,宰臣以下,入朝称贺”,这种立春的贺节,也是一种迎春活动。在清代,还有所谓“拜春”的习俗:“立春日为春朝,士庶交相庆贺,谓之‘拜春’。

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